Poésie de la perception

L’animation comme vecteur pédagogique est une évidence de l’autre côté de l’Atlantique, à tous les niveaux de l’enseignement, de la maternelle aux plus hautes sphères universitaires. Explorez donc le programme “Fundamentals of Neuroscience“, le MOOC développé par l’université de Harvard… Continue Reading

Pourquoi n’enseigne-t-on pas l’animation dans les écoles d’art françaises ?

  “After Duchamp” – Mr Brainwash Cette question en appelle une autre plus préoccupante encore : pourquoi n’enseigne-t-on plus le dessin, la peinture, la sculpture, autrefois nommés “beaux arts”, et plus généralement les arts appliqués, dans les écoles supérieures d’art… Continue Reading